近日，廣東省人力資源和社會保障廳公布了《2024年廣東省產(chǎn)教評技能生態(tài)鏈鏈主培育單位名單》，廣晟控股上市公司風(fēng)華高科成功入選，標志著公司在“新培養(yǎng)、新就業(yè)、新動能”人才發(fā)展方面持續(xù)向前跨步，進一步筑牢了現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)專業(yè)技能人才根基。
“產(chǎn)教評”技能生態(tài)鏈培育以龍頭企業(yè)為牽引，瞄準戰(zhàn)略性高端產(chǎn)業(yè)集群，加快培養(yǎng)掌握新職業(yè)新技術(shù)、適應(yīng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展的產(chǎn)業(yè)“新工匠”隊伍。風(fēng)華高科始終以科技創(chuàng)新為引領(lǐng)，通過校企強強聯(lián)合、合作共贏，提高產(chǎn)教協(xié)同育人和創(chuàng)新能力，賦能新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。
聚焦高端產(chǎn)業(yè)
培育專業(yè)領(lǐng)軍人才
風(fēng)華高科充分利用國家重點實驗室等六大國家級創(chuàng)新平臺，先后跟清華大學(xué)、華南理工大學(xué)、澳大利亞國立大學(xué)、松山湖材料實驗室等國內(nèi)外數(shù)十家院校、科研機構(gòu)進行“產(chǎn)學(xué)研”合作，緊扣產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，創(chuàng)新領(lǐng)軍人才和“高精尖缺”人才引用機制，引育一批領(lǐng)軍人才，攻克多項“卡脖子”關(guān)鍵技術(shù)。
聚精現(xiàn)場工藝
培養(yǎng)現(xiàn)場應(yīng)用工程師
風(fēng)華高科采取“校企雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式，加強與廣東工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東理工學(xué)院等開展校企合作，成立“風(fēng)華班”8個，通過共建專業(yè)、共設(shè)課程、共育人才、共創(chuàng)實訓(xùn)基地等十大舉措，重點建設(shè)材料、計算機、設(shè)備相關(guān)專業(yè)，致力培養(yǎng)一批精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的“工匠級”現(xiàn)場工程師，共同培養(yǎng)技能人才500余人，打通科技創(chuàng)新到現(xiàn)場應(yīng)用的“最后一公里”。
▲風(fēng)華高科內(nèi)訓(xùn)師到肇慶市科技中等職業(yè)學(xué)校為“風(fēng)華班”學(xué)生開展產(chǎn)品知識講座
聚力生產(chǎn)制造
打造新時代產(chǎn)業(yè)工人
風(fēng)華高科與肇慶市技師學(xué)院及周邊地區(qū)10余所大中專院校建立校企合作關(guān)系，制定實施產(chǎn)業(yè)工人培養(yǎng)規(guī)劃，以“定向招生、訂單培養(yǎng)、對口就業(yè)”的培養(yǎng)模式，開展“風(fēng)華訂單班”，將企業(yè)生產(chǎn)、工藝、經(jīng)營、管理及技術(shù)等知識帶到學(xué)校，通過校企合作精準育人，打造企業(yè)所需復(fù)合型技工；以技能大師工作室、勞模創(chuàng)新工作室為平臺，通過帶徒傳技，促進產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展互通，打破產(chǎn)業(yè)工人成長天花板。
▲風(fēng)華高科與肇慶市技師學(xué)院成立“風(fēng)華訂單班”，并開展定向課程講座
接下來，風(fēng)華高科將持續(xù)發(fā)揮鏈主單位的引領(lǐng)作用，攜手科研院所、應(yīng)用型大學(xué)、技師、高職等院校，構(gòu)建一體化、系統(tǒng)性的人才培養(yǎng)渠道，培育更多推動現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高技能專業(yè)人才，為推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級輸送“新鮮血液”。
撰稿：風(fēng)華高科王秀麗、史富娟
編輯：劉韻
編審：杜文光